REFLEXIONES….

El pago tan precario de la labor docente está involucrado significativamente en la no adquisición de un dominio disciplinar, porque el docente debe buscar otros ingresos para poder suplir  sus necesidades básicas y las de la familia.

Esta aseveración parte del malestar manifestado por los estudiantes de Maestría de la Universidad Icesi, quienes son docentes de aula  o de una disciplina en particular, esposas, padres de familia y deben en la otra jornada buscar otro oficio; razón por la cual ven como una limitante el no poder dedicar el tiempo que quisieran a  sus estudios y en ocasiones a su trabajo.

Es relevante la posición conciliadora que asumió la Universidad y sus profesores de poder adaptar su programación a las necesidades de los estudiantes, aspecto que muestra que esto no solo es una realidad en nuestras aulas sino en cualquier contexto educativo, sea en Cali o en cualquier institución educativa del mundo; como lo muestra una  profesora de una escuela tal….. que vio la necesidad de incorporar las TIC y  la internet, por ser un aspecto de interés para sus estudiantes; en sus clases utilizó la WIKI,  una herramienta que es nueva para mí y que veo la posibilidad de poder tener en cuenta en mis clases siempre y cuando haya conectividad y acceso a los portátiles en la escuela. El poder  extrapolar estos procesos a la casa, lo veo un poco difícil porque mis estudiantes ni sus padres   cuentan con acceso a computadores en sus hogares. 

Es cierto, que frente a las herramientas TIC he estado quedada, relegada y se evidencia en cada uno de los escritos compartido con ustedes, pero este seminario ha sido un despertar y cada una de las clases son aportantes para mi quehacer pedagógico.